dimanche 29 mars 2009

1ère Verbesserung des test vom 17.3.

NAME:
TEST
A/ Ergänze
1. Kennst du ein______ jung_____ Behindert______? en - en -en
2. Sie bringt d___/____ jung____/____ Gehörlos__/___ (m,f sg) die Zeichensprache bei. em/er - en/en - en/en
3. Viele Jugendliche fühlen sich von ihren Eltern nicht verstanden.
4. Welche Deutsche (f.) würde so etwas schreiben?
5. Dieser Film ist nur für interessierte Erwachsene

B / Welche Adjektive definieren diese Sätze: keine Wiederholungen!
1/ mit ihren 9 Jahren hat sie zu viel zu tun, sie ist _______________________________________überlastet
2/ sie kann viel allein und ohne Hilfe machen: selbständig__________________________________________
3/ sie wird jung mit komplizierten Situationen konfrontiert, deshalb ist sie _______________________ ¨frühreif
4/ sie noch jung ist, trotzdem versteht sie schon schwierige Dinge: ___________________________ aufgeweckt
5/ sie fürchtet sich vor Gewitter, denn sie ist ängstlich_____________________________________________________
6/ du bist traurig, aber deine Freundin ist nicht nett mit dir: sie ist _______________________________gefühllos

C/ Übersetze
1/ Malgré son jeune âge elle prit seule la décision neccessaire Trotz ihres jungen Alters traf sie allein die notwendige Entscheidung
2/ Avez-vous vraiment le droit de juger son comportement ! 2 noms + verbes
Habt ihr wirklich das Recht ihr Verhalten/Benehmen zu beurteilen

___________________________________________________________________________________

3/ Il a fait simplement la sourde oreille aux provocations Er hat einfach die Provokationen überhört
4/ Parfois elle influença la conversation +genre, pl ,v. du nom
Manchmal beeinflusste sie das Gespräch
5/ Justifie ton choix! Begründe deine Wahl (die, en)
6/ Comment est votre relation aux autres? Celà dépend des gens.
Wie ist eure Beziehung zu den Anderen? Das hängt von den Leuten ab
D/ Wie benimmt sich Lara in folgenden Situationen? Complète par une phrase courte,
(N’oublies pas les pronoms :p.ex. : il le lui dit)
Die Schüler lästern über sie: sie überhört die Bemerkungen
Sie ist in der Schule, doch die Mutter will, dass sie kommt: Lara gehorcht/folgt ihr
Der Vater will wissen, was ein Gewitter ist: sie erklärt es ihm

E/ Antworte : Welche Rolle hat Lara in ihrer Familie? (j’attends le voc vu et les mots-clés!, intègre : obwohl, zwar ….. aber) ) min 30 Wörter à écrire au dos de la feuille: marge + interlignes

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