dimanche 20 septembre 2009

2nde 15. bis 18. September 2009

>>> l'élève n’ayant pas ajouté les verbes forts, je vais les ajouter plus tard sur le blog

+vokabular z. 20-21 : Memo aktiv zum Sprechen und Sprechen
(un certain nombre est dans cette liste ou dans le commentaire !!!!

leider:malheureusement
eng:étroit/ schmal # breit:large
schriftlich: adv=par écrit adj=écrit(e) # mündlich (der Mund « er) bouche

!!!!! grisen: sourire d'un air moqueur (# trad. livre
!!!!!! kichern: ricaner moqueur (# trad. Livre)
etwas gründen fonder
jn betreffen * betrifft, betraf, hat betroffen

CONSTRUCTIONS VERBALES OBLIGATOIRES
verbes + dat
jm widersprechen*
jm helfen*
jdm etwas etwas lehren ( >> der Lehrer) = jn unterrichten: enseigner qqch à qqn (der Unterricht (e)

sich beteiligen an + dat
nach/denken über + acc
lachen über
bei/tragen * zu + dat er trägt viel zum Unterrricht bei
zwingen* zu sie zwingt mich zum Nachdenken
sich betroffen fühlen von
sprechen* von

Verständnis (das) haben für + acc
die Beziehung/ das Verhältnis zu + dat hast du ein gutes Verhälnis / ein gute Beziehung zu ihr?
der Einfluss (" e) auf

die Schrift(en): l écriture
der Fortschritt(e):la progrès
Der Soldat( en-en) soldat
der Park(s): le parc
die Wiese(n) : la prairie
DIe älteste Universität Deutschlands: la plus vieille université d’Allmemagne
die Brücke (n) : le pont
der Weg (e) chemin
der Neckar : le Neckar (fleuve)
der Dichter (-): le poète
das Gedicht (e) le poème
die Landschaft (en) le paysage
die Stimmung (en) l’ ambiance,l humeur
die Einsamkeit (en) : la solitude
das Rätsel(-) la devinette

Kommentar
… denn diese Zeit ist schon lange her, daher fällt ihm nichts zu diesem Thema ein. Er glaubt nämlich , dass es ihn nichts angeht. Also fühlt er sich nicht von diesem Problem betroffen.
Ausserdem fühlt er sich verunsichert, da einige Mädchen seiner Klasse grinsen und kichern . (Z. (= Zeile) 24)
(A supprimer : Dann hilft ihm der Lehrer.)
Dann versucht ihm der Lehrer zu helfen , damit er nachdenkt. (Dann bemüht sich der Lehrer ihm zu helfen, ……) Deswegen stellt er ihm eine einfachere Frage und gibt ihm ein Beispiel, er soll von seinen Erlebnissen sprechen. Also zeigt er ihm , dass er Verständnis für ihn hat.

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